Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor | School of Hotel and Tourism Management | en_US |
| dc.contributor.advisor | 李咪咪 (SHTM) | en_US |
| dc.creator | 曾驰 | - |
| dc.creator | Zeng, Chi | - |
| dc.identifier.uri | https://theses.lib.polyu.edu.hk/handle/200/14379 | - |
| dc.language | Chinese | en_US |
| dc.publisher | Hong Kong Polytechnic University | en_US |
| dc.rights | All rights reserved | en_US |
| dc.title | 旅行者空间记忆的共时性研究 | en_US |
| dcterms.abstract | 课题基于对旅行者空间记忆的共时性研究考虑，在相关文献回顾中梳理所涉及的理论范畴，从结构主义人类学 “群体无意识” 的神话心理学研究到借助分析心理学的共时性方法论引入空间神话和异托邦的议事载体，进而从旅行者的身—心同步的相关研究中发掘建构本研究理论的操作路径。研究意图探寻建筑中存在的 “永恒” 之道，人类在建筑活动中从回忆模仿到变异抽象、从幻象记忆到夸张性的意象图景浮现等一系列的心理世界变化，和建筑之间形成一种互动关系，时空依赖身体和心理的表征感知，作为象征的表象逐渐发展为意识共振从而构成物化的意识形态到建筑序列和空间系统。 | en_US |
| dcterms.abstract | 若以旅行者的流动性视角对建筑空间内的记忆共识现象的形成过程和机制建立做建构性研究，通过旅行者对于陌生建筑空间的拜访、再访，分析记忆在建筑空间内的提取和信息萃聚的过程，以及其分享传播的路径及规律，能有效地出离现代工业社会秩序下的矩阵环境，发现一个更长历史维度下的建筑意义和旅行价值。 | en_US |
| dcterms.abstract | 研究的数据来源于对 3 组共 19 位旅行者的寻访，包括 19 篇深度访谈报告、16 张意象地图和三篇焦点小组报告。通过数据分析，在论文的研究发现阶段，其核心发现为： | en_US |
| dcterms.abstract | 1. 共时性法则的验证：旅行者在建筑空间中产生的记忆共识现象，本质是群体无意识与场所精神通过象征译码的共时性共振。这种共振突破了线性因果逻辑，通过身体行为（如攀爬、凝视）与空间符号（如曼陀罗结构、异托邦场景）的互动，激活还原了内隐中的 “原型” 和 “原生” 记忆； | en_US |
| dcterms.abstract | 2. 身心路径的渐进机制：从身体感知（触动）到意识赋义（评价）的转化遵循 “身体—环境—信息—心智” 的路径，空间的实相（物质符号）、虚相（直觉感知）、异相（心灵意象）三重演绎揭示了记忆生成的拓扑关联； | en_US |
| dcterms.abstract | 3. 传播共识的形成：个体记忆通过叙事重构（如梦境回溯、深度访谈、焦点小组）转化为集体意义，中介（如他者说、媒介饮料、文本信息）在触发意识共振中扮演关键角色，最终形成稳定的文化记忆沉淀。 | en_US |
| dcterms.abstract | 基于上述研究发现，在论文的结论阶段，通过借用傅里叶转换的隐喻框架揭示了共时性研究的频率逻辑，通过以 “虚静和悬搁” 的哲学思想完成了对具身认知的理论延展和方法论的操作化，强调了共时性研究中发现中介的重要意义及如何发现中介。 | en_US |
| dcterms.alternative | Research on the synchronicity of spatial memory by travelers | en_US |
| dcterms.extent | xi, 117 pages : color illustrations | en_US |
| dcterms.isPartOf | PolyU Electronic Theses | en_US |
| dcterms.issued | 2025 | en_US |
| dcterms.educationalLevel | DHTM | en_US |
| dcterms.educationalLevel | All Doctorate | en_US |
| dcterms.accessRights | restricted access | en_US |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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